Acerca del Análisis de Conducta Aplicado
El análisis aplicado de la conducta (ABA) es la ciencia que consiste en aplicar intervenciones basadas en los principios del aprendizaje y la motivación para promover cambios de conducta socialmente significativos y demostrar que la intervención o intervenciones aplicadas son responsables del cambio de conducta.
Más notablemente para QSAC, las intervenciones ABA son las metodologías de enseñanza utilizadas en todo nuestro currículo educativo para que las personas que atendemos puedan desarrollar las habilidades necesarias para vivir lo más independientemente posible en la comunidad. Las metodologías de enseñanza en QSAC normalmente se dirigen a las habilidades académicas, sociales, de autocuidado, vocacionales y/o de vida independiente. Las intervenciones ABA también se utilizan en QSAC para abordar la aparición de problemas de conducta, formar al personal en la aplicación de estrategias específicas y evaluar y mejorar la eficacia de diversas prácticas organizativas.
Baer, Wolf y Risley (1968) esbozaron siete dimensiones orientadoras dentro del campo del Análisis de Conducta Aplicado que los profesionales deberían aspirar a cumplir. En QSAC, aplicamos y evaluamos nuestras estrategias de enseñanza basándonos en estas siete dimensiones.
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Comportamiento: los comportamientos objetivo son medibles y observables.
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Analítico: Las estrategias utilizadas se demuestran como la razón o razones del cambio en los comportamientos objetivo a través del análisis continuo de los datos.
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Tecnológica: las estrategias utilizadas están completamente identificadas y descritas, de modo que un lector con la formación habitual podría reproducirlas y obtener resultados similares.
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Sistemas conceptuales: Las estrategias utilizadas se fundamentan y/o relacionan con los principios básicos del análisis de conducta
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Eficaz: Las estrategias aplicadas producen un cambio significativo en los comportamientos objetivo
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Generalidad: El cambio de comportamiento demuestra ser duradero en el tiempo, aparece en una variedad de contextos o se extiende a una variedad de comportamientos.
Fuera del QSAC, las intervenciones ABA se utilizan para mejorar los sistemas organizativos en diversos entornos laborales, abordar los comportamientos relacionados con el juego y otras adicciones, mejorar los comportamientos relacionados con la salud, como el ejercicio y la obesidad, y ayudar a establecer un entorno más sostenible.
Las intervenciones ABA son las metodologías de enseñanza utilizadas en todos nuestros programas para ayudar a las personas a las que atendemos a desarrollar las habilidades necesarias para llevar una vida independiente y ayudarles a conseguir sus objetivos.
Baer, D. M., Wolf, M. M., & Risley, T. R. (1968). Algunas dimensiones actuales del análisis aplicado de la conducta. Journal of Applied Behavior Analysis, (1), 91-97.