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Escuela y preescolar Bronx

3200 Jerome Avenue
Bronx, NY 10468
(718) 7-AUTISM x2500

Nuestra escuela

La escuela QSAC para estudiantes con autismo del Bronx ofrece servicios educativos a estudiantes de 3 a 21 años con espectro autista. La escuela tiene clases con proporciones de 6:1:3, 8:1:2 y 10:1:2 entre estudiantes y personal. Nuestro programa de preescolar tiene ratios de 6:1:2 y 8:1:2 alumnos/personal. Los alumnos son asignados a un aula en función de su edad y nivel académico.

Cuando el alumno se matricula en la escuela, el profesor y el logopeda realizan una serie de evaluaciones para determinar el nivel de destreza del alumno. Tras la realización de estas evaluaciones, este equipo elabora un plan de estudios individualizado de acuerdo con el Plan de Educación Individualizado (IEP) del alumno y a través de consultas con la familia, el Comité de Educación Especial Preescolar (CPSE), el Comité de Educación Especial (CSE) y el equipo clínico de la escuela.

Una vez completados el IEP y los objetivos anuales, se diseña un plan de estudios para abordar los objetivos individualizados. Todos los objetivos son implementados a lo largo del día por el personal del aula de acuerdo con los principios del análisis aplicado del comportamiento (ABA).

En función de la necesidad evaluada, el logopeda asignado proporciona sesiones de logopedia individualizadas. Tanto el plan de estudios como el de logopedia se aplican en un entorno natural para aprovechar las oportunidades de aprendizaje naturalistas y promover la generalización. Los servicios de terapia ocupacional se prestan de forma similar. Los alumnos participan en un programa de Educación Física Adaptada (APE) con un profesor de educación física titulado. Al igual que con el resto de la instrucción y los planes de estudio utilizados en la escuela, se desarrollan objetivos para alcanzar metas específicas de desarrollo motor y físico.

Una vez que el alumno ha sido aceptado en el programa, el Departamento de Educación de la ciudad de Nueva York (DOE) y la Oficina de Transporte de Alumnos (OPT) organizan y proporcionan el transporte de ida y vuelta a la escuela. Los estudiantes tienen la oportunidad, cuando sea apropiado, de ayudar en la preparación de su propio almuerzo. El centro está situado en el 3200 de Jerome Avenue, en una zona residencial cerca del Lehman College, del transporte público, de tiendas y de restaurantes.

El preescolar y la escuela de QSAC en el Bronx están financiados por el Departamento de Educación del Estado de Nueva York y el Departamento de Educación de la ciudad de Nueva York o los distritos escolares del condado de Nassau.

Conozca a nuestros jefes de obra

Cynthia Martinez, M.S.Ed., M.S., BCBA, LBA, SBL

Cynthia Martinez es la Directora de Educación y supervisa los programas escolares. Cynthia comenzó como coordinadora de servicios en QSAC en 2006. Se unió al equipo de la Whitestone Day School como profesora de Educación Especial, posteriormente fue ascendida a Coordinadora de ABA y más tarde a Directora de la Whitestone Day School. Cynthia es licenciada en Psicología por el Hunter College de la City University de Nueva York, tiene un máster en Educación Especial por el City College de la City University de Nueva York, un máster en Liderazgo de Edificios Escolares por el Touro College y un máster en Análisis de Conducta Aplicado por el St. Joseph's College. Posee certificaciones profesionales como Maestra de Educación Especial y Administradora Escolar del Estado de Nueva York. Cynthia es una Analista de Comportamiento Certificada por la Junta (BCBA), y es una analista de comportamiento con licencia en el Estado de Nueva York (LBA).

Lesley Perlman, M.S.Ed, SAS

Lesley se unió a QSAC en octubre de 2019 para servir como Coordinadora de Currículo en la Bronx Day School. Obtuvo una licenciatura en psicología de la Universidad Estatal de Ohio, una maestría en educación especial de Wagner College, un título de administración de SAS de Hunter College y un certificado de analista de comportamiento de posgrado de la Universidad Estatal de Pensilvania. Posee certificaciones permanentes como Maestra de Educación Especial del Estado de Nueva York y Administradora y Supervisora Escolar. Actualmente está trabajando en la obtención de una certificación BCBA y una certificación de Gestión de Comportamiento Organizacional (OBM).

Jessica Rodriguez, M.A.,M.S.Ed.,BCBA,LBA

Jessica  joined QSAC in Agosto of 2015 as a staff trainer and shortly after became the curriculum coordinator at the QSAC Preschool in Douglaston.  She  transferred to the QSAC Bronx School in 2022. She earned a B.A. in Psychology from Skidmore College, a M.A. in  Applied Behavior Analysis  from Queens College, and a M.S.Ed., in General and Special Education (Birth-2 grade). She holds professional certification as a New York State Special Education Teacher  as well as national BCBA certification and Licensure as a Behavior Analyst (LBA) in New York State.